Paritaria 2016 Docentes Tierra del Fuego: cuando cobro $2500

| 14 June, 2016 | 0 Comentarios

Paritaria 2016 Docentes Tierra del Fuego $2500: cuando cobro. El Ministro de EducaciA?n Diego Romero, el Ministro de EconomA�a JosA� Labroca, y el Director de Provincial de GestiA?n Privada, Eduardo Whiteman, firmaron el Acta Acuerdo por medio del que cobrarA?n $2500, los docentes de las Escuelas PA?blicas de GestiA?n Privada.

Paritaria Docentes Tierra del Fuego: cuando cobro

Aumento Salario Docente:

Los 2500 pesos es el monto de aumento de salario para los docentes privados de Tierra del Fuego.

TambiA�n Pueden Consultar:

Paritaria Universitaria 2016: escala salarial y salario basico

Paritarias Docentes SADOP: salario basico y escala salarial 2016

A Que Docentes les Corresponde Cobrar:

Les corresponde cobrar a los docentes de las Escuelas PA?blicas de GestiA?n Privada de Tierra del Fuego podrA?n cobrar $2500 de aumento salarial.

Cobro Retroactivo:

El Ministro de EducaciA?n Diego Romero al respecto seA�alA? que, a�?a partir de este acuerdo, este beneficio llegarA? a los docentes de escuelas privadas y serA? retroactivo al mes de marzo. Cabe aclarar que los docentes que cumplan funciones en las instituciones de gestiA?n estatal con un cargo testigo equivalente a 21 horas cA?tedras, como mA�nimo, cobrarA? el aumento completo por el Estado. Asimismo, si esos docentes trabajan en escuelas de gestiA?n privada estarA?n cobrando un porcentaje de este aumentoa�?.

Forma de Pago:

a�?En el caso de los docentes que trabajen en mA?s de una instituciA?n de gestiA?n privada y cumplan en mA?s de una los requisitos de un cargo o 21 horas cA?tedra, corresponderA? pagar la liquidaciA?n de $2500 a la instituciA?n en que, primero, el docente tenga mayor carga horaria total; segundo, a aquella donde el docente tenga mayor jerarquA�a, y en A?ltima instancia, corresponderA? abonar el importe a aquella donde el docente tenga mA?s antigA?edada�?.

DirecciA?n Provincial de DiseA�o, GestiA?n y EvaluaciA?n Curricular

La DirecciA?n Provincial de DiseA�o, GestiA?n y EvaluaciA?n Curricular (DPDGyEC) es un A?rea del MECCyT que gestiona, define, diseA�a y evalA?a los procesos curriculares desarrollados desde el Nivel Inicial hasta el Nivel Secundario y sus modalidades. Al mismo tiempo, esta DirecciA?n se posiciona como un espacio que articula acciones con otros equipos y A?reas del Ministerio para abordar de forma sistA�mica las distintas dimensiones que estructuran el CurrA�culum de cada Nivel.

La construcciA?n del DCJ se concibe como un proceso dinA?mico y colaborativo, en el que participan no sA?lo los equipos tA�cnicos del Ministerio de EducaciA?n, sino tambiA�n diversos actores educativos, adquiriendo un rol central los docentes, quienes, a travA�s de su formaciA?n y experiencias A?ulicas, cuentan con valiosos saberes asociados a quA�, cA?mo y a quiA�n enseA�an. En este sentido, se estA?n desarrollando espacios de participaciA?n con encuentros presenciales y se habilitarA? un espacio de participaciA?n virtual en el que todos los docentes de la provincia puedan expresarse en torno a diversas temA?ticas y problemA?ticas curriculares que se propongan.

El abordaje de lo curricular no comienza ni finaliza con la elaboraciA?n del DCJ, este es un momento mA?s de reflexiA?n y definiciA?n, que se retroalimenta del complejo proceso de relaciones que se producen durante las distintas etapas de trabajo (procesos de diseA�o, desarrollo, monitoreo y evaluaciA?n curricular).

Para llevar adelante esta tarea, la DPDGyEC es un espacio que nuclea a profesionales de la educaciA?n de diferentes A?reas, niveles y modalidades, a fin de abordar de forma integral la construcciA?n, desarrollo y evaluaciA?n de los nuevos DiseA�os y de otros procesos relacionados con ello.

Actualmente las principales acciones que se desarrollan, son:

* ConstrucciA?n e implementacion de nuevos planes de estudios del ciclo orientado de la ESO, con aportes de las instituciones educativas.
* ConstrucciA?n de los DiseA�os Curriculares de la EducaciA?n Primaria, con aportes de las instituciones educativas.
* ConstrucciA?n de Planes de Estudios para las Escuelas Especializadas en Arte en conjunto con referentes institucionales de los Centros Polivalentes de Arte de Ushuaia y Rio Grande, para 7 especialidades a nivel provincial.

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Categoría: Docentes, Paritarias 2016

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